Printable Spisovatelsky dennik

Je to denný denník pre spisovateľov na akejkoľvek úrovni: beletria, poézia, memoáre, eseje. Každá strana spája krátky sledovač (spokojnosť s písaním, úroveň kreativity, zaškrtávacie pole splnenia cieľa) s desiatimi linkovanými riadkami na denné voľné písanie, pozorovania, skice postáv či scén, semienka príbehov a remeselnú reflexiu. Cieľom je vybudovať dôsledné cvičenie, ktoré Anne Lamott (1994, Bird by Bird, Anchor) aj Stephen King (2000, On Writing, Scribner) opisujú ako skutočnú prácu písania.

Pätnásť až dvadsať minút je štandardné cvičenie, dosť dlhé na to, aby ste sa prebili za povrchné myšlienky. Pennebakerove protokoly expresívneho písania (použité v desiatkach publikovaných štúdií o písaní a pohode) dôsledne používajú 15-20-minútové relácie. Píšte bez zastavenia alebo úpravy, ak sa zaseknete, zopakujte poslednú vetu. Desať linkovaných riadkov dáva zhruba taký objem rukou.

Hodnoťte hneď po písaní, nie predtým. Za niekoľko týždňov dve skóre odhalia, kedy pracujete najlepšie: denná doba, miera spánku, po cvičení, pred e-mailom. Csikszentmihalyi (1990, Flow, Harper) zdôraznil, že tvorcovia nemajú neustály flow, sledovanie odhaľuje podmienky, ktoré ho produkujú. Zaškrtávacie pole splnenia cieľa oddeľuje úsilie od výstupu: splnenie denného cieľa záleží viac než pocit geniality.

Áno, princípy zámerného cvičenia od Ericssona, Krampeho a Tesch-Römera (1993, Psychological Review, 100(3), 363-406) sa prenášajú na písanie, keď relácie zahŕňajú konkrétne ciele a reflexiu. Spisovateľský denník buduje túto slučku: jasný cieľ navrchu, sústredené cvičenie vo voľnom písaní a remeselná reflexia naspodku. Ericssonova neskoršia kniha Peak (2016, Houghton Mifflin Harcourt) to rozširuje na tvorivé oblasti.

Krátky odsek: fyzický detail, hlas, gesto, jedna odhaľujúca akcia. Lamott (1994, Bird by Bird, Anchor) ich nazýva 'krátkymi zadaniami' a tvrdí, že tak sa knihy skutočne píšu: nie v oblúkoch, ale v malých, konkrétnych kúskoch. Použite zmyslové konkrétnosti namiesto abstrakcií. Dnešná dvojriadková skica sa môže stať zajtrajšou kapitolou, ale jej prvou úlohou je trénovať vaše oko pre detail.

Ranné strany (tri strany prúdu vedomia) čistia mentálny neporiadok, tento denník je na remeslo. Sledovač vynucuje meranie, ďalšie podnety (semienka príbehov, skica postavy) nútia k tvorivému výstupu a riadok reflexie buduje metakogníciu o vlastnom písaní. Aplikáciám chýba trenie, ktoré podľa Zinssera (2006, On Writing Well, Harper Perennial) núti k jasnejšiemu mysleniu, pomalé ručné písanie často produkuje ostrejšiu prózu.

Použite podnety v poradí: pozorovania z dnešného dňa, započutú vetu, jeden zmyslový detail, gesto jednej postavy. Blok zvyčajne znamená snahu napísať nesprávnu vec, Lamott (1994, Bird by Bird, Anchor) odporúča prístup 'rámčeka veľkosti jedného palca': napíšte len to, čo sa zmestí do drobnej scény. Sekcia voľného písania je navrhnutá presne na to, na tvorbu s nízkou stávkou, nie na hotovú prózu.

Očakávajte badateľnú zmenu za 8-12 týždňov dôsledného cvičenia a merateľný rast remesla za 6-12 mesiacov. Ericssonov výskum (Ericsson a kol., 1993, Psychological Review, 100(3)) ukazuje, že pokrok produkuje sústredené, reflexívne cvičenie, nie čisté hodiny. Dvadsať minút denne so sledovačom spokojnosti a podnetmi reflexie je účinnejších než dve nesústredené hodiny týždenne. Záznamy prezerajte mesačne na potvrdenie pokroku.