Değerlendirme Günlüğü — sayfa önizlemesi

Yazdırılabilir Değerlendirme Günlüğü

Her günü netlik, içgörü ve niyetle sonlandırın

Günlük Kayıt Kişisel Gelişim ve Psikoloji

Değerlendirme Günlüğü, yalnızca 5–10 dakikanızı alan, yapılandırılmış bir gün sonu değerlendirmesidir. Günün en güzel anını, öğrendiğiniz en önemli dersi, geliştirmek istediğiniz bir alanı, minnettar olduğunuz şeyleri ve yarın için niyetinizi yazın. Beş adımlık bu ritüel, gündelik deneyimleri kalıcı bir gelişime dönüştürür; her akşam biraz daha öz farkındalık, şükran ve amaçlı bir ivme kazandırır.


Baskıya hazır A4 / Letter %100 Ücretsiz 1609 indirme

gün
Alanları özelleştirin

Alanları açın veya kapatın. Yeniden adlandırmak için kalem simgesine tıklayın veya kendi alanlarınızı ekleyin.

Ücretsiz PDF İndir

Faydaları

Her günden anlamlı bir ders çıkarma alışkanlığı kazanın
Davranışlarınızda, ruh halinizde ve kararlarınızda tekrar eden örüntüleri fark edin
Belirli, somut gözlemlerle içten bir minnettarlık geliştirin
Ertesi güne yön vermek için her akşam net bir niyet belirleyin
Gündelik deneyimlerinizi kişisel bir gelişim ve bilgelik arşivine dönüştürün

Nasıl Kullanılır

Günün sonunda, akşam yemeğinden sonra ya da yatmadan önce 5–10 dakikalık sakin bir zaman ayırın
Bugünü anlamlı kılan tek bir öne çıkan anı ya da en güzel anı yazın
Bugün öğrendiğiniz ya da gözlemlediğiniz en önemli dersi not edin
Daha iyi yapabileceğiniz belirli bir şeyi belirleyin; kendinizi eleştirmek yerine yapıcı olun
İçtenlikle minnettar olduğunuz 1–2 şeyi yazın, ardından yarın için net bir niyet belirleyin

Bu günlük nedir?

Değerlendirme Günlüğü, güne dürüst bir gözle geri bakmanız için her gün ayırdığınız alandır. İleriye dönük planlayıcıların aksine bu günlük, yaşanmış deneyimden öğrenmeye odaklanır: başarıları kutlamak, zorlukları işlemek, dersler çıkarmak ve bugünün size öğrettiklerine dayanarak daha iyi yarınları bilinçli olarak tasarlamak.

Düşünsel değerlendirme pratiği, askeri liderlerden şirket yöneticilerine ve terapistlere kadar pek çok kişinin başvurduğu sürekli gelişimin temel taşlarından biridir. Araştırmalar, gün sonunda 15 dakikayı değerlendirmeye ayıran çalışanların, bunu yapmayanlara göre %23 daha iyi performans gösterdiğini ortaya koyuyor. Değerlendirme yapmak, ham deneyimi kullanılabilir bir bilgeliğe dönüştürür.

Bu günlüğün beş bölümlü yapısı (günün en güzel anı, öğrenilen ders, iyileştirilecek şeyler, minnettarlık ve yarın için niyet), hem zorlama bir pozitifliğin hem de verimsiz bir öz eleştirinin tuzağına düşmeyen dengeli bir pratik sunar. Her kayıt, sizin için en önemli olan şeyler üzerine kendinizle yaptığınız bir sohbete dönüşür.

Doldurulmuş örnek

Doldurulmuş tipik bir kayıt şu şekilde görünür:

4 Mart Salı
Günün en güzel anı
Tasarım ekibiyle yaptığımız beyin fırtınası toplantısı inanılmaz enerjikti. Kullanıcı karşılama akışı için gerçekten yeni üç yaklaşım bulduk. Odadaki heyecan herkese bulaştı.
Bugün öğrenilen ders
Toplantıya pratik fikirlerden önce çılgın fikirleri isteyerek başladığımda insanlar daha çok açılıyor. Uçuk fikirler çoğu zaman en iyi çözümlerin tohumunu taşıyor.
İyileştirilecek şeyler
Heyecanlandığımda tartışmalara fazla hâkim olma eğilimindeyim. Bugün iki kez birinin sözünü kestiğimi fark ettim. Biri sözünü bitirdikten sonra konuşmadan önce üç saniye beklemeyi denemeliyim.
Bugün minnettar olduğum şeyler
Farklı bakış açıları getiren bir ekibim olduğu için minnettarım. Yağmur için de minnettarım; içeride kalıp çalışmayı kısıtlayıcı değil, keyifli hissettirdi.
Yarın için niyet
Müşteri görüşmesini savunmacı değil, merakla yönetmek. Çözüm önermeden önce en az üç açık uçlu soru sormak.

Her alan nasıl doldurulur

Her gün, yazı yazmak için çizgili, etiketlenmiş birkaç bölüm bulacaksınız. Her bölümün amacı şudur:

Günün en güzel anı

Gününüzün en güzel kısmı neydi? Bugünü yaşamaya değer kılan anı kaydedin. Bu öne çıkan anlar, en mutlu anılarınızın bir koleksiyonu haline gelir.

Bugün öğrenilen ders

Bugünkü deneyimden bir çıkarım kaydedin. Zamanla bu dersler, kişisel bir bilgelik kütüphanesi haline gelir.

İyileştirilecek şeyler

Yarın daha iyi yapabileceğiniz belirli bir alan belirleyin. Eleştirici değil, yapıcı olun — bu, öz yargılama değil, gelişim ile ilgilidir.

Bugün minnettar olduğum şeyler

Bugün minnettar olduğunuz 1–3 şeyi listeleyin. Büyük veya küçük olabilir — güzel bir yemek, nazik bir söz, güneş ışığı. Şükran günlüğü, bilimsel olarak en çok desteklenen refah uygulamalarından biridir.

Yarın için niyet

Yarın size rehberlik edecek bir niyet veya odak noktası nedir?

Başarı için ipuçları

“Neler iyi gitti?” sorusuyla başlayın, “Neyi geliştirebilirim?” sorusunu sonraya bırakın. Önce olumlu bir değerlendirme yapmak, kendinizi dürüstçe değerlendirmeniz için psikolojik bir güven alanı yaratır
Değerlendirmelerinizde somut olun: “Zor konuşmayı sakin bir şekilde idare ettim” cümlesi size “Bugün fena değildi” cümlesinden çok daha fazlasını öğretir
“Bugün öğrenilen ders” bölümünü uygulanabilir bilgelik çıkarmak için kullanın. “Daha iyi ol” gibi belirsiz dersler davranışı değiştirmez, somut olanlar değiştirir
Bugünün kaydını yazmadan önce geçen haftanın sayfalarını yeniden okuyun. Bu süreklilik sağlar ve önceki içgörüleri uygulayıp uygulamadığınızı görmenize yardımcı olur
Farklı yapacağınız bir şeyi yazın; bunu kendinizi eleştirmek için değil, olmak istediğiniz kişiye doğru kendinize koçluk yapmak için yapın

Ne zaman ve ne sıklıkla yazmalısınız

Her akşam, yatmadan önceki 10–15 dakikada, gevşeme rutininizin bir parçası olarak yazın. Değerlendirme, geriye bakabileceğiniz koca bir gününüz olduğunda ama henüz bitkin düşmediğinizde en iyi sonucu verir. Her gün yazmak size fazla geliyorsa, en azından çarşamba (hafta ortası kontrolü) ve pazar günleri (tüm haftanın değerlendirmesi) yazın. Zamanla akşam değerlendirmesi alışkanlığı bir tür kendi kendinize koçluğa dönüşür.

Sıkça Sorulan Sorular

Bu beş bölümlü yapıyı etkili kılan nedir?

Günün en güzel anı, bugün öğrenilen ders, iyileştirilecek şeyler, bugün minnettar olduğum şeyler ve yarın için niyet; birlikte olumlu olayları büyütmeyi (Bryant'ın tadını çıkarma araştırması, 2003, Journal of Mental Health, 12(2)), anlam oluşturmayı (Park, 2010, Psychological Bulletin, 136(2)), minnettarlığı ve uygulama niyetlerini (Gollwitzer, 1999, American Psychologist, 54(7)) kapsar. Kanıta dayalı her mekanizma kısa bir bölüm kaplar; böylece yapı, etkin bileşenleri sulandırmadan 5-10 dakikalık bir zamana sığar.

Yararlı bir 'Bugün öğrenilen ders' nasıl yazarım?

Deneyimi kendinizi eleştirmeye değil, başka durumlara aktarılabilir bir ilkeye dönüştürün. Park'ın (2010, Psychological Bulletin, 136(2)) anlam oluşturma üzerine çalışması ve Kolb'un deneyimsel öğrenme döngüsü, düşünüp değerlendirmeyi olayları öğrenmeye dönüştüren adım olarak görür. Yararlı bir ders, artık bildiğiniz ve yarın uygulayabileceğiniz şeyi söyleyen tek bir cümledir: 'X'i yapmamalıydım' değil, 'sabah 8'deki toplantılar sabah odağımı tüketiyor'.

Neden bir 'Yarın için niyet' satırı var?

Uygulama niyetleri — eğer-o zaman planları — bilmek ile yapmak arasındaki boşluğu kapatır. Gollwitzer (1999, American Psychologist, 54(7)) bunların güçlü etkisini ortaya koymuş; Gollwitzer ve Sheeran (2006, Advances in Experimental Social Psychology, 38) ise 94 araştırmayı meta-analizle inceleyerek niyet somut durumsal ipuçlarına bağlandığında hedefe ulaşmada orta ile büyük arasında bir etki bulmuştur. İki satır uzun bir yapılacaklar listesi değil, açık bir eğer-o zaman ifadesi için yerdir.

'İyileştirilecek şeyler' kendini eleştirmekle aynı şey mi?

Hayır, ve bu ayrım önemlidir. Neff (2011, 'Self-Compassion', William Morrow), öz şefkatin gelişim ve motivasyonla ilişkili olduğunu, sert öz eleştirinin ise bunun tersini öngördüğünü gösterdi. Bu satırı ahlaki bir yargı olarak değil, yapıcı bir sonraki adım olarak — neyi farklı yapacağınız olarak — çerçeveleyin. Üç satırdan bir başarısızlık listesi değil, belirli ve uygulanabilir tek bir değişiklik çıkmalıdır.

Bunu ne zaman yapmalıyım — gerçekten gece mi?

Günün sonu geleneksel tercihtir, ancak araştırmalar karışıktır. Uyku duygusal anıları pekiştirir (Walker, 2009, Annals of the New York Academy of Sciences, 1156); uyumadan önce düşünmek bu işlemeyi hazırlayabilir. Bazı kişiler gece geç saatte düşünmeyi kafa kurcalayıcı (ruminatif) bulur; Trapnell ve Campbell (1999, JPSP, 76(2)) sağlıklı düşünmeyi ruminasyondan ayırmıştır. Değerlendirme sizi uykusuz bırakıyorsa akşamın erken saatlerine kaydırın.

Günümde 'Günün en güzel anı' diyebileceğim bir şey yoksa ne yapmalıyım?

En küçük olumlu anı dürüstçe bulun. Fredrickson'ın genişlet-ve-inşa et kuramı (2001, American Psychologist, 56(3)), küçük olumlu olayların bile fark edildiğinde ölçülebilir etkileri olduğunu gösterdi. Bryant'ın tadını çıkarma araştırması, küçük olumlu anlara — güzel bir kahveye, nazik bir sohbete — bilinçli olarak dikkat vermenin olumlu duyguları fark etme becerisini geliştirdiğini düşündürür. Üç satır küçük şeylere de yeter; doruk bir deneyime ihtiyacınız yok.

Bunun bir minnettarlık günlüğünden farkı nedir?

Minnettarlık günlüğü tek bir mekanizmaya odaklanır. Değerlendirme Günlüğü buna anlam oluşturmayı, yapıcı gözden geçirmeyi ve ileriye dönük niyeti ekler: daha eksiksiz bir gün sonu döngüsü. Emmons ve McCullough (2003, JPSP, 84(2)) minnettarlığın etkilerini ortaya koymuştur; Seligman vd.'nin 'üç güzel şey' alıştırması (2005, American Psychologist, 60(5)) gibi değerlendirme odaklı müdahaleler farklı ama birbirini tamamlayan mekanizmalarla işler.

Sonuçları ne kadar sürede görmeyi beklemeliyim?

Seligman vd. (2005, American Psychologist, 60(5)), yapılandırılmış bir pozitif psikoloji alıştırmasının bir hafta içinde fark edilebilen ve altı ay süren iyi oluş değişiklikleri sağladığını buldu. Günler arasındaki örüntüleri fark etmek için 2-4 hafta bekleyin. Beş bölümlü yapı oldukça yoğundur; bu yüzden size uyup uymadığını görmek için gereken en düşük doz, bir ay boyunca her gün doldurmaktır.